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电子商务系课程组开展听课评课活动,深化教学模式创新与实践

发布时间:2025年10月23日 字体大小:

(林蕴慧)为持续提升课程教学质量,深化教学改革与创新,2025年10月23日下午13:00至14:30,电子商务系课程组成功举办了一场富有成效的听课评课研讨活动。本次活动旨在通过内部交流与互鉴,优化课程内容设计,提升课堂教学效果。

活动伊始,课程组组长胡学斌老师首先做主题发言。他结合多年教学经验,强调了课程内容系统性提前准备的重要性。此外,胡老师特别分享了上周末参与学校组织的“互动式教学设计与实施”培训收获,并通过实际案例生动阐释了课前精心准备教学道具、设计互动环节对提升课堂参与度的关键作用。他特别指出,教师在全过程中的深度投入与引导,是互动教学成功实施的核心,为课程组老师们创新教学方法提供了具体、可行的思路。

随后,周卓凡老师回顾并分享了上学期在《电子商务安全与支付》课程中的一项创新实践活动。他详细介绍了组织学生分别扮演供应商、采购商及中介商,进行全流程交易磋商模拟的实施过程与成果。周老师表示,这种沉浸式的角色扮演实践,不仅极大地激发了学生的学习兴趣,更让他们在模拟真实的商业场景中,深刻理解了电子商务交易中各方的权责、安全风险与支付逻辑,是理论联系实际的一次成功探索,为其他课程的实践教学提供了宝贵范本。

在集体研讨环节,林蕴慧老师与胡学斌老师重点围绕《电子商务概论》课程中第五章“网络营销”的内容安排进行了深入探讨。两位老师就该章节的知识点逻辑结构、教学案例的选取、理论与实践课时的分配以及如何有效融入新的营销工具和理念等具体问题,交换了意见,并展开了富有建设性的讨论,为后续该章节教学方案的优化与完善奠定了良好基础。

本次听课评课活动气氛热烈,交流充分。与会教师纷纷表示,通过这样的集中研讨,不仅拓宽了教学视野,也解决了实际教学中遇到的一些困惑,受益匪浅。电子商务系课程组将继续定期开展此类教研活动,凝聚集体智慧,持续推动课程建设与教学质量的稳步提升,为培养高素质电子商务人才贡献力量。

 

撰稿:林蕴慧

图片:胡学斌

初审:张航

复审:张静

终审:刘琰