为扎实推进预评估准备工作，全面规范教学管理，提升教学质量，10月23日下午，工商管理学院物流管理系物流运作课程组在1-803教室召开预评估教学材料检查专题会议。本次会议由课程组组长蔡旭琴老师主持，系主任刘金国及全体课程组成员参会，旨在围绕教学资料、试卷等核心文档进行系统自查与互评，确保各项材料符合评估标准。

会议伊始，刘金国主任首先传达了学校关于本科教育教学审核评估工作的最新精神与具体要求。他强调，教学材料是体现课程教学质量与教学规范性的重要载体，是评估专家进校考察时的重点查阅内容。全体教师务必高度重视，以高度的责任感和严谨的态度对待此次材料检查工作，确保材料的完整性、规范性与一致性。

随后，会议进入核心环节——教学材料集中检查与反馈。课程组按照“自查+互查+集中反馈”的模式，组织教师对近三年来承担的核心课程的教学档案进行了全面梳理。每位教师携带各自负责课程的纸质与电子版材料，包括课程教材、教学任务书、教学大纲、授课计划进度表、教案、平时成绩记录、考勤记录表、期末试卷（含参考答案与评分标准）、试卷分析报告等，逐一进行展示与说明。

在互查环节，教师们分组交叉审阅材料，重点核查以下几个方面：一是教学大纲是否体现OBE理念，课程目标是否明确、可衡量，并与专业毕业要求形成有效支撑；二是教案设计是否突出学生中心，教学内容、教学方法与课程目标是否匹配，是否体现课程思政元素；三是考核方式是否科学合理，过程性评价是否充分，评分标准是否清晰；四是试卷分析报告分析是否基于真实数据，分析方法是否规范，改进措施是否具有针对性。

检查过程中，教师们积极交流，既肯定了彼此在教学设计与材料整理中的亮点，如部分教师采用信息化工具进行教学过程记录，也坦诚指出了存在的共性问题，如部分试卷分析流于形式。针对发现的问题，课程组现场进行了集中讨论，明确了整改方向与时限，并安排专人负责后续的跟踪与复查。

在会议总结环节，课程组组长蔡旭琴老师指出，本次材料检查不仅是迎接评估的必要准备，更是提升教师教学能力的重要契机。同时，刘金国主任强调，全体教师严格按照学校教学管理规范完善各项材料，确保教学活动有据可依、有迹可循、有质可评。此次专题会议的召开，不仅有效推进了预评估准备工作，更增强了课程组教师的凝聚力与质量意识。物流运作课程组将以更加规范的教学管理，迎接即将到来的本科教育合格评估。

撰稿:蔡旭琴

图片:蔡旭琴

初审:刘金国

复审:张静

终审:刘琰