2026年3月5日，智能与信息化课程组组长潘建楠在1-705主持召开“教师磨课”专题会议。江义火、张庭华、李涛、张绮恩课程组成员围绕《ERP-ERP-U8软件实操》《大学生创新创业基础》《商务智能》三门核心课程展开课程磨课，旨在总结ERP-U8软件实操教学经验、优化课程设计，为之后教学质量提升奠定基础。，本次活动通过李涛老师的精彩示范与课程组教师的深入研讨，全面展现了“以操促学、以学促用”的教学新理念，以“互动教学+屏幕操作”为学院教育教学改革注入了强劲动力。

本次磨课活动以“ERP-U8软件实操”为载体，通过“理论讲解-实操演示-分组实践-纠错提升”四阶教学法，实现了教学场景的动态生成与知识能力的螺旋式提升。李涛老师作为主讲人，通过精心设计的互动环节与屏幕操作技术，为在场师生呈现了一场“沉浸式”教学示范。

在互动性设计方面，本次活动采用了“场景化分组协作+实时屏幕直播点评+错误模拟与纠错游戏”三大创新模式。例如在“采购组”的实操环节中，学生需完成从“采购订单录入”到“应付账款核销”的全流程操作，期间通过实时屏幕共享功能，教师可即时调取学生操作界面进行点评。当发现某学生因“科目编码错误”导致凭证无法保存时，教师立即通过电子白板标注错误位置，并引导学生通过小组讨论自主纠错。

在屏幕操作技术支撑方面，本次活动采用了“三屏联动演示系统+智能操作回放系统+动态交互标注工具”三大技术利器。例如在“报表生成”环节，教师通过主屏展示操作步骤文字提示，学生操作屏实时同步U8系统界面，数据监控屏则展示各组操作进度与错误率统计。当某组学生在生成“资产负债表”时出现“数据不平”错误，教师立即通过智能操作回放系统调取该组操作日志，精准定位到“辅助核算项漏填”问题，并利用动态标注工具在屏幕操作过程中实时添加纠错提示。 

本次磨课活动不仅提升了学生的实操能力与问题解决能力，更为学院教育教学改革提供了可复制、可推广的“智慧教学新范式”。未来，工商管理学院将继续深化“互动教学+屏幕操作”的融合研究，探索“AI智能助教+屏幕操作”的智能化教学模式，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献“工商智慧”。

撰稿:潘建楠

图片:潘建楠

初审:张航

复审:张静

终审:刘琰