为落实学校预评估整改要求,切实提升课堂教学质量,工商管理学院于2026年3月26日在1-804教室组织全体教职工开展磨课教研活动。活动邀请市场营销系张锰老师和人力资源管理系康松龄老师两位在应用型教学设计方面亮点突出的教师,以说课形式分享高质量应用型课堂的教学经验。为全院教师明确磨课方向与标准。
上周预评估中,专家指出学院课堂教学"方式传统、应用型特色不足",教师对"重实践、强应用、促融合"的办学定位贯彻不够深入,理论讲授与行业需求、实践案例融合不够。学院迅速部署,以磨课为抓手,严把课堂教学质量关。
两位教师立足应用型人才培养目标,从不同维度具象化呈现了一堂规范应用型课程的设计逻辑与教学样态。市场营销系张锰老师围绕四大核心板块展开:一是应用型人才培养定位,明确课程目标与行业需求的对接;二是应用型教学设计,重构理论与实践融合的教学流程;三是思政元素融入渠道,实现专业教育与价值引领同向同行;四是课堂案例获取渠道,确保案例来源真实、贴近行业前沿。人力资源管理系康松龄老师聚焦课程建设的关键环节:首先,课程要解决什么问题,对标"两性一度"标准明确课程定位;其次,三段式课程设计怎么做,以"过去—现在—未来"为主线串联知识、能力与素养培养;最后,就被听课时的细节把控传授了实用技巧。
本次磨课活动通过"示范说课、对标找差"的方式,让全院教师直观理解应用型课堂的规范标准与实施路径。学院将持续推进磨课工作,推动教师转变理念、改进教学,确保应用型人才培养目标落到实处。
撰稿:张 静
图片:张 静
初审:张应利
复审:刘 琰
终审:李培祥
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