（刘琰）5月23日至24日，第63届高等教育博览会（高博会）暨“建设教育强国・高等教育改革发展论坛”在长春举行。学校教务处魏东婷副处长、教师发展中心程振锋主任带队，各二级学院副院长一行15人参加了本次盛会。工商管理学院副院长刘琰代表学院重点参与“数智共创人才培养新生态论坛”，并实地调研前沿教学技术展区，为学院深化数智化教学改革、创新人才培养模式汲取新思路。

作为本届高博会的核心平行论坛，“数智共创人才培养新生态论坛”围绕“智能化如何赋能数字教育”“人工智能深度融入教育过程”等关键命题展开研讨。

中国高等教育学会监事长孙维杰在开场致辞中强调，论坛为高校应对“培养什么人、怎样培养人”的时代之问提供了实践路径。希沃总裁张凌提出的“大模型赋能教育创新场景”理念，与学院“以技术驱动教学变革”的思路不谋而合；浙江大学谭建荣教授关于“智能机器人关键技术与教育拟人化应用”的分享，为学院探索 “商科+科技”交叉课程提供了技术融合启示；广东工业大学王振友副校长“平台、课程、实战三位一体AI教育体系”的实践经验，更是为工商管理学院推进产教融合实训基地建设提供了可借鉴的方法论。

“华中师范大学刘三女牙副校长提出的‘AI时代教育目标再定义’引发了我们对商科人才培养本质的思考——在数字经济浪潮中，除了专业能力，学生的批判性思维、人机协作能力、终身学习意识尤为重要。”论坛上专家们的前沿观点将直接成为工商管理学院修订人才培养方案的重要参考。

在高博会教学类技术展区，刘琰副院长重点参观了智慧教学管理平台、虚拟仿真实训系统、AI学情分析工具等前沿成果。展会上，多家企业展示的“智能备课系统”“课堂实时互动平台”“数字化教学资源库”等解决方案，精准回应了学院当前在“教与学”环节中面临的效率提升与个性化培养需求。

例如，某企业推出的“AI辅助教学系统”可通过分析学生课堂行为数据，实时生成教学效果评估报告，为教师动态调整教学策略提供依据；另一展区的“虚拟商业运营沙盘”则通过模拟真实商业场景，让学生在沉浸式体验中提升决策能力，与学院“实践导向”的教学理念高度契合。这些技术成果不仅展现了教育数字化的最新进展，更为学院推进“智慧课堂”等建设项目提供了落地参考。

此次参会是工商管理学院主动对接高等教育前沿趋势、深化“新商科”建设的重要行动。刘琰副院长表示，学院将从三方面推进数智化育人改革：一是深化课程体系迭代，借鉴论坛中“AI+专业课程融合”经验，开发《数字商业分析》《智能决策模拟》等新型课程，推动商科教育与人工智能、大数据技术的深度交叉；二是升级教学基础设施，参考展会中先进教学技术方案，规划建设智慧教室、虚拟仿真实训中心，构建“线上线下融合、虚实场景结合”的立体化教学环境；三是强化教师数智素养，通过引入论坛中提及的“AI辅助教学工具培训”“混合式教学设计工作坊”等模式，打造一支既能坚守教育本质、又能善用数字技术的“双师型”教师队伍。

高等教育的数字化转型不是技术的简单叠加，而是教育理念、培养模式、评价体系的系统性重构，学院将以此次参会为契机，持续加强与兄弟院校、科技企业的交流合作，在数智化人才培养赛道上找准定位、形成特色，为培养“懂技术、善管理、能创新”的复合型商科人才贡献力量。

此次高博会之行，不仅让学院近距离接触了高等教育改革的前沿动态，更通过深度参与行业对话，明确了“技术赋能教育、创新驱动培养”的发展路径。随着数智化改革的逐步推进，工商管理学院将在服务区域经济发展、助力教育强国建设的征程中展现新作为。