（胡云鹤）2025年5月8日，人力资源管理系召开招聘与培训课程组交流研讨会，由课程组组长梁金如老师主持，主要围绕毕业论文及期末试卷整改两个方面展开，旨在加强教师间的沟通与协作，并结合学校教务处与教学质量与评估中心的要求，进一步提高课程组教师在期末试卷题目、格式和毕业论文归档中的规范性。

在期末试卷方面，由梁老师总结以往学期期末试卷命题中的误区，直指存在的三大问题：部分试卷存在格式不规范、知识点覆盖偏离教学大纲；毕业论文存在选题与行业需求脱节、研究方法不严谨等现象。她强调，2025 年是学校 “教学质量攻坚年”，课程组需以 “规范先行、质量为本” 为原则，梁老师强调，期末试卷命题应严格按照学校教务处要求的范本格式，做到形式规范，同时试卷是用于对学生课程学习过程的检验，应该严格按照教学大纲的设置，结合课程的性质，试题要体现全面考察课程的知识点，难易程度合理等。

教师们一致认为，试卷应充分体现课程的核心知识点的要求，同时注重考查学生的思维能力、分析能力和创新能力。试卷应严格按照教学大纲和考试要求，体现试题的难易程度分布和试题的覆盖范围。通过对学生答题情况的分析，课程教师能够更准确地把握学生的学习情况，为今后的教学改革提供有力支撑。

在毕业论文评估与整改方面，梁老师指出，务必要着重且高度注重论文本身所涵盖的各个方面，首当其冲的便是论文的内容，其作为论文的核心所在，需要做到详实、准确且富有深度，能够充分体现出学生在专业领域的所学所思。选题是十分关键的第一步，一定要确保选题和所学专业方向保持高度一致，如此才能让论文紧密围绕专业知识展开，具备扎实的专业根基；在内容以及结构方面，要反复推敲其合理性与严谨性，内容的组织需条理清晰、逻辑连贯，各个部分之间紧密衔接、相辅相成，绝不能出现逻辑漏洞或是结构松散的情况；而论文的格式同样不容忽视，从字体字号的规范使用，到段落间距、页眉页脚等细节之处，都必须严格遵循相应的格式标准，确保整篇论文在形式上的规整统一。

试卷与论文是检验教学成效的镜子，整改不是终点，而是持续优化的起点。课程组将以此次研讨会为契机，将规范要求转化为育人实效，为培养“懂理论、精实操、善创新”的人力资源管理人才筑牢质量防线。