为深入贯彻落实《中国教育现代化2035》关于高等教育数字化战略部署，推动电子商务专业课程体系向智能化、实践性方向转型升级，9月25日，电子商务专业智能与信息化课程组在1-803召开“教学大纲与教案完善专题研讨会”。课程组组长潘建楠主持会议。

聚焦前沿，重构课程体系

潘建楠组长在致辞中强调：“在数字经济占GDP比重超40%的当下，电商专业必须以‘智能+’为核心重构教学体系，培养既懂技术又通商务的复合型人才。”本次研讨重点围绕《python基础与应用》《数据库及应用》《网络技术与应用》等课程展开立体化修订。与会教师结合行业最新动态，提出将区块链溯源技术融入农产品电商模块，通过“区块链+物联网”实现荔枝从枝头到餐桌的全流程可追溯；在AI推荐算法章节增设“用户画像精准营销”实战平台，引入淘宝“千人千面”推荐系统真实数据开展教学；数字孪生技术则通过构建“虚拟电商园区”实现供应链动态仿真，学生可操作智能仓储机器人完成“双11”峰值订单处理模拟。特别增设的“元宇宙营销”实践模块，将联合字节跳动旗下PICO团队开发VR购物场景，实现“虚实融合”的沉浸式购物体验；“绿色电商”模块则引入菜鸟网络“绿色物流”案例，教授碳足迹核算与环保包装设计。

案例教学，强化产教融合

运用教学案例，该案例库包含京东物流2024年“双11”期间全国18个智能仓库的实时订单数据、智能分拣系统运行参数及突发状况应对策略，学生可通过“课中仿真-课后实战”渐进式体系完成从理论到实践的跨越。决定引入企业真实项目数据，构建“课中仿真-课后实战”的渐进式实践教学体系，在《ERP沙盘企业经营管理模拟》课程中植入京东“亚洲一号”智能仓库沙盘系统，实现“课内1小时=企业1周”的沉浸式学习体验。在教案设计方面，课程组创新提出“三维教学法”——理论讲授采用“微课+AI答疑”模式，模拟沙盘引入SAP智能供应链沙盒系统。

数字赋能，创新教学形态

针对教案优化，与会教师达成三项共识：一是开发基于知识图谱的智能教案系统，通过自然语言处理自动生成课程框架并动态更新行业前沿内容；二是运用Unreal Engine引擎打造虚拟电商实验室，实现“元宇宙店铺搭建—智能客服训练—数字人直播”全流程虚拟仿真；三是建立课程思政案例库，将“乡村振兴电商”融入《商务智能》课程，通过拼多多“农货节”案例教授农产品上行策略；将“丝路电商”融入《数据库及应用》课程，通过敦煌网跨境数据解析“一带一路”沿线国家消费特征。

会议最后，潘建楠组长部署了下一阶段“三个一”工程：打造一套涵盖AI生成教案、智能批改作业、学习路径推荐的全流程智能教案模板；建设“元宇宙营销实验室”“数字孪生供应链沙盘”等一组虚拟仿真实验项目；形成包含区块链溯源、AI推荐算法等前沿技术的优秀教学案例集，力争在2026年省级教学成果奖评选中取得突破。

撰稿:潘建楠

图片:潘建楠

初审:张航

复审:张静

终审:刘琰