为进一步适配新时代市场营销领域人才培养需求，提升教学的针对性、实践性与创新性，2025年9月18日，工商管理院市场营销系销售渠道与公共关系课程组在1栋805教室召开教学大纲与教案优化完善专题研讨会。本次研讨会以“聚焦教学痛点、优化内容体系、强化实践衔接”为核心目标，旨在结合当前行业发展动态与学生学习反馈，对现有教学大纲与教案进行梳理和升级。课程组全体教师参会，会议由课程组长林慧老师主持，课程组谢怡、陆燕飞、肖德明、李润楠、肖春兰等教师共同参与。

会议伊始，林慧组长结合2024版教学大纲修订反馈，强调“大纲是课程建设的纲领性文件，需紧扣专业培养目标与社会需求”。一是目标重构，将课程目标从“知识传授”转向“能力培养”；二是内容迭代，增设学科前沿模块，更新陈旧案例，引入鲜活素材；三是思政融合，在课程相应章节嵌入课程思政元素，通过分析热点案例，引导学生理解企业社会责任与商业伦理的辩证关系。

研讨环节中，参会教师围绕两大核心议题展开热烈讨论。在教学大纲优化方面，大家一致同意从三方面调整：一是更新课程核心模块，删减部分与行业脱节的传统理论内容；二是明确能力培养目标，与企业岗位需求精准对接；三是调整学时分配，重视实践教学环节。

在教案完善讨论中，教师们结合自身教学经验提出具体优化建议：一方面，强化案例教学，计划引入近两年行业典型案例，并设计“案例分析+小组研讨+方案输出”的教学流程，提升学生主动思考与实战能力；另一方面，优化教学资源与考核方式，新增企业导师录制的行业实操视频、数字化渠道分析工具等教学内容，同时提升平时实践作业的占比，替代传统“重理论、轻实践”的考核模式。

最后，课程组组长林慧老师总结，本次研讨会不仅明确了课程教学优化的方向，更凝聚了师生、校企多方智慧。未来，课程组将以此次研讨为契机，持续深化教学改革，推动课程教学从“知识传授”向“能力培养”转型，为培养适应行业发展的高素质市场营销人才奠定坚实基础。

撰稿:林慧

图片:林慧

初审:刘花

复审:张静

终审:刘琰