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电商系网络营销与新媒体课程组期末试卷命题研讨会

发布时间:2025年06月05日 发布部门:工商管理学院 字体大小:

(徐上乔)为深入贯彻落实学校关于期末教学工作的部署要求,进一步提升期末试卷命题质量,规范监考工作流程,促进教师间经验交流与协作,电商系网络营销与新媒体课程组于2025年6月5日组织召开期末制卷工作专题研讨会。会议围绕“科学命题、严谨制卷、规范监考”主题,通过政策解读、经验分享、分组讨论等形式展开深入研讨,为期末工作的顺利推进奠定了坚实基础。

会议伊始,课程组组长徐上乔老师以高度的专业性和责任感,全面传达了学校对期末制卷及监考工作的具体要求。她从命题原则、题型设计、难度把控、知识点覆盖、试卷保密规范等方面进行了细致解读,并特别强调:“期末试卷是检验教学质量的重要标尺,必须坚持公平性、科学性与严谨性,确保试题既符合课程标准,又能真实反映学生的学习成效。”徐组长的发言条理清晰、重点突出,为全体教师明确了工作方向,强化了责任意识,与会教师纷纷表示将严格对标学校要求,高标准完成制卷任务。

图1 杨俊杰教师进行制卷心得分享

在经验分享环节,各学科教师结合自身教学实践,分享了富有启发性的制卷心得与创新思路。林蕴慧老师以《电子商务法》为例,系统阐述了“知识点分层命题法”。她提出:“试卷设计需兼顾基础性与挑战性,既要考查学生对法律条款的记忆理解,更要通过案例分析题检验其应用能力。”她特别分享了如何通过“双向细目表”平衡章节权重,避免命题偏颇,并建议引入时事热点案例,增强试题的实践性。杨俊杰老师则聚焦《大数据分析》课程的大作业设计,展示了“项目式评价”的创新实践。他详细介绍了大作业的选题设计、分阶段任务布置、评分标准量化等环节,并分享了学生反馈的改进经验:“通过增加阶段性检查点,既能及时发现学生问题,又能减轻期末集中提交的压力。”这一做法引发了在场教师的浓厚兴趣,为实践类课程的考核提供了新思路。两位教师的分享既有理论高度,又有实操细节,现场掌声不断。与会教师认真记录、积极提问,在互动中进一步拓展了命题视野。

图2 各课程小组教师进行交流

此次研讨会不仅是一次业务培训,更是一次团队凝聚力的生动实践。通过深入交流,教师们打破了学科壁垒,在思维碰撞中相互启发。许多教师会后感慨:“同行们的经验让自己少走了弯路,对命题工作更有信心了。”

徐上乔组长在结尾中强调:“期末制卷是教学闭环的关键一环,我们要以此次会议为起点,将研讨成果转化为高质量试卷,同时持续优化教学评价体系。”她呼吁全体教师以高度的责任心投入后续工作,确保期末考试公平、有序进行。