（康松龄）为确保教学质量，总结本学期教学成果，人力资源管理课程组于2025年6月5日下午召开了 2024—2025 学年第二学期期末阶段教学研讨会。本次会议在13-904教室举行，课程组全体教师参与其中。

会议伊始，课程组组长康松龄老师对本学期课程组整体教学工作进行了回顾与总结。本学期课程组在教学内容上紧跟行业前沿动态，结合实际案例，使理论知识更具实用性。例如在讲解人力资源规划模块时，引入了当下热门行业的实际规划案例，让学生能够直观地理解理论在实际中的应用。在教学方法上，也进行了多样化尝试，除了传统的课堂讲授，还增加了小组讨论、角色扮演等互动环节。像在招聘与选拔课程中，组织学生进行模拟招聘，从发布职位、筛选简历到面试环节，让学生全程参与，极大地提高了学生的学习积极性和实际操作能力。

随后，各位任课教师就自己所负责的课程进行了详细的教学反思白子依老师分享了在绩效管理课程教学中的经验与不足。她指出，通过课堂调研发现学生对于绩效指标设定这一环节理解不够深入，部分学生在实际案例分析中无法准确地制定出科学合理的绩效指标。针对这一问题，她计划在今后的教学中增加更多的实际企业绩效指标案例分析，让学生在对比学习中加深理解。同时，她还提到在课程考核方式上，除了期末考试，将增加平时的案例作业比重，以更全面地考察学生的学习情况。

唐倩倩老师则着重谈到了员工关系管理课程的听课感受。她提到，随着社会环境的变化，员工关系管理中涉及的法律法规更新较快，教学中需要及时补充相关内容。建议可以通过邀请企业 HR 专家来校讲座，让学生对实际工作中的员工关系处理有了更直观的认识。部分学生在面对复杂的人际关系和劳动纠纷案例时，缺乏灵活应变的能力。因此，建议在今后的相关课程教学中，增加一些模拟劳动纠纷调解的实践活动，让学生在实践中锻炼沟通协调和问题解决能力。

在讨论环节，教师们围绕如何进一步提升教学效果展开了热烈讨论。靳畅老师提出可以建立课程组的教学资源共享平台，将优秀的教学课件、案例集、试题库等资料进行共享，方便教师们相互学习借鉴，提高备课效率。方晓珍老师建议加强与企业合作，开展更多的实习实践项目，让学生在实际工作中积累经验，更好地将所学知识应用到实际工作中。

会议最后，刘琰副院长对本次研讨会进行了总结。她肯定了各位教师在本学期教学工作中所付出的努力和取得的成绩，同时也强调了教学改革的重要性。她要求课程组教师们在期末备课和教学过程中认真思考本次会议中提出的问题和建议，积极准备下学期的教学工作，不断提升教学质量，为培养更多适应社会需求的高素质人力资源管理人才而努力。

通过本次期末教学研讨会，人力资源管理课程组教师们对本学期教学工作有了更清晰的认识，明确了下学期教学工作的改进方向，为今后的教学工作奠定了良好的基础。