(贾雯)为更好地贯彻本科教学合格评估指标体系要求，落实《广州理工质评函2025年17号文件》的检查任务，2025年6月10日，市场调研与策划课程组在线上开展一场说课模拟演练教研活动，活动由课程组负责人熊利平老师主持，课程组负责人熊老师先介绍了本次说课模拟演练的背景、目的和意义，并强调了说课在提升教学质量、优化教学设计方面的重要作用。他鼓励教师们积极展示自己的教学理念和课程设计，通过互相学习和交流，共同提升教学水平。他提出：“此次活动是课程组老师对教学思维的凝练，不仅能提升教师的教学设计能力和语言表达能力，推进教学质量提升，更是响应学院积极备战本科教学合格评估的重要举措。”

随后，说课活动正式开始。首先，贾雯老师对《市场营销学》课程进行了说课。他从课程概要入手，详细阐述了该课程开设的背景、意义和目标，以及针对教学对象的学情分析和考核评价方式的方法。随后，她介绍了课程建设的开展、阶段性成果和阻碍，并分享了作为专业基础课实训情况的心得体会。贾老师的说课内容充实、条理清晰，得到了与会老师的一致好评。

接下来着，田丽霞老师对《大学生创业创新》课程进行了说课。她围绕课程开设条件、课程目标设计等方面进行了深入阐述，并重点介绍了该课程的教学方法、手段和教学资源的使用情况。田老师还结合自己的教学经验，分享了如何激发学生的学习兴趣和主动性，以及如何通过案例分析等方法提升学生的实践能力。

谢丽玲老师则以《营销活动策划》单元实验课作为说课背景，她从课程的应用性出发，强调了该课程在培养学生实际策划分析能力方面的重要作用。谢老师详细介绍了课程的教学内容、教学安排和考核评价方式，并分享了如何利用现代技术手段提升教学效果的经验，结合自己上课的经验，展示了生成式人工智能在实验教学设计中的应用。

在说课过程中，几位老师老师都围绕课程概要、课程开设条件、课程目标设计、教学对象设定、考核评价方式、课程建设、质量监控、资源建设情况等八个关键方面进行了深入阐述。他们结合自己的教学实践和心得体会，分享了教学设计和课程建设的经验和做法。与会老师们认真聆听、积极互动交流，纷纷表示受益匪浅。

活动最后，熊利平老师对此次活动进行了总结，他赞扬了老师们的精彩说课和积极参与的态度，并强调了说课活动在提升教学质量方面的重要作用。同时，他也结合自身参加教学能力比赛的经验提出了一些宝贵的意见和建议，希望课程组各位老师在今后的教学实践中不断探索，积极结合人工智能等数智化工具，创新教学方法，为提升工商学院学院的教学质量做出更大的贡献。