（罗云凡）2025年6月19日，工商管理学院电子商务课程组在 1-902 召开了一场期末教学资料归档研讨会。此次会议旨在深入剖析期末各类建瓯学资料科学归档议题，为教学工作的规范开展筑牢根基，电子商务课程组的全体教师参与会议。

会议伊始，课程组骨干教师强调了教学资料归档工作对教学管理、教学评估以及教学经验传承的重要意义，明确本次研讨旨在解决教学资料归档过程中的难点与问题，完善归档标准。随后，针对课程大纲、教案、教学进度表、课件、教材及实践指导书等教学资料，与会教师展开细致研讨。

在课程大纲方面，着重指出需严格区分不同年级，24 级课程大纲必须采用新模板编写，以强化课程目标、教学内容及考核方式表述的规范性与准确性，确保教学内容在不同阶段的连贯性和进阶性。教案编写要求更为严格，不仅要详细规划每节课各教学环节的时间，还需在课后手写教学后记，反思教学得失，同时保证教案与大纲紧密对应，实现理论与实践教学环节的有机融合。教学进度表、课件也分别明确了与大纲、教案的配合要点及制作规范。针对今年新增的实践指导书编写要求，会议强调，凡涉及实践环节的课程，均需编制指导书，详细说明实践项目的目标、流程与考核标准，切实提升学生实践能力。

此次研讨活动取得了显著成效。在教学资料管理层面，通过明确归档标准与流程，推动教学资料管理向规范化、标准化迈进，为后续教学评估与资源共享创造良好条件；对教师而言，深入的研讨交流促使教师们强化教学规范性意识，优化教学过程设计，通过反思与改进不断提升教学能力。

期末教学资料归档研讨活动的成功举办，不仅解决了教学资料归档工作中的实际问题，更为教学质量的提升和教学体系的完善提供了有力保障。未来，电子商务课程组将持续认真落实各项教学管理规定，推动教学工作迈向更高水平，为培养高素质人才不懈努力。