（刘艳玲）为确保期末阅卷工作精准高效，切实发挥考试评价对教学的导向作用，品牌管理与广告课程组于7月3日开展了“规范评分标准，提升阅卷质量”主题教研活动，为即将启动的集中阅卷工作筑牢专业根基。

本次教研活动以“统一尺度、细化标准、强化共识”为核心目标，覆盖课程组的所有考试科目。在“评分标准具象化”环节，教师们针对专业特色细化规则：市场调研题从方案设计、数据合理性等维度明确权重；新媒体广告划定战略定位、创新性等评价点分值，将“创新性”分为不同等级；案例分析题则聚焦理论契合度、分析深度等评分细则。

“争议试题会诊”是活动重点。比如针对“新媒体广告策略设计”一题的多元思路，教师们深入研讨，达成共识：只要方案符合行业逻辑，即便与标准答案路径不同，也可以按创意与可行性分步给分。总之，科学的评分标准，既坚守专业评价底线，又为学生创造性思维留足空间。

活动尾声，课程组组织了“模拟阅卷实训”。针对市场营销专业的一些典型主观题型，随机抽取10份样卷，由教师分组开展盲评演练。评卷结束后，通过比对各组评分结果，重点分析对“方案创新性”等评分项的差异成因，进一步校准评分尺度。

会上，课程组赖老师强调：“阅卷不是简单的判分过程，而是对教学过程的专业复盘。只有让每一分都经得起推敲，才能让考试评价真正成为教学改进的催化剂。”总之，这次教研活动，有效解决了“懂标准但难把握实操分寸”的问题，为正式阅卷积累了宝贵经验。