为进一步提升教学资料质量，统一教学标准，确保新学期教学工作高效开展，2025年9月18日中午，我院电子商务课程组在1-809召开期初教学资料完善研讨会。本课组全体教师参会，围绕教学资料优化与标准化建设展开深入研讨。

会上，各课程负责人先后汇报《电子商务概论》《电子商务数据分析》《互联网+战略与实施》等核心课程的教学资料现状，精准指出当前存在的“实训案例未覆盖直播电商新场景”“课件风格不统一”“考核标准模糊”等关键问题。随后，全体教师结合电商行业最新动态与学生培养需求，共同制定教学资料完善的三大核心标准：在内容时效性上，要求补充《网络直播营销管理办法》等行业新规及抖音电商“全域经营”等头部企业案例；在形式规范性上，统一课件模板并明确实训指导书“实训目标-操作步骤-考核要点-常见问题”的固定模块；在适配性上，针对大二、大三学生差异调整资料难度，如为大二课件增加电商术语图解，为大三实训资料融入企业真实运营数据。

为保障优化工作落地，会议还明确了分组分工与进度安排：基础课程小组需在9月30日前完成《电子商务概论》教案案例更新与课件模板套用，技能课程小组需在同期完成《电子商务数据分析》《互联网+战略与实施》实训指导书修订及教学大纲细化，审核小组则负责在10月10日前完成所有资料的交叉审核。

此次研讨会高效形成“问题梳理-标准制定-任务分工”的完整工作闭环，不仅清晰了期初教学资料的优化方向，更统一了教学质量标准，为新学期电子商务课程组教学工作的有序推进筑牢基础。下一步，电子商务课程组教师团队将严格按计划推进资料完善，后续还将通过“教学资料试用反馈会”收集师生意见，持续迭代优化，为培养高素质电商人才提供更坚实的教学支撑。

撰稿:胡学斌

图片:胡学斌

初审:张航

复审:张静

终审:刘琰