（徐上乔）2025年4月9日，电商系网络营销与新媒体课程组在白云校区1-902室开展了“课堂教学研讨会”，本次研讨会以"互学互鉴、共同成长"为主题，通过听课心得分享、教学经验交流等形式，深入探讨提升课堂教学质量的有效途径。

图1 罗云凡老师课堂教学

在研讨会上，研讨会由徐上乔老师主持。徐老师在开场致辞中表示："课堂教学是人才培养的主阵地，定期开展教学研讨活动，对促进教师专业成长、提升教学质量具有重要意义。"

在听课汇报环节，参与本周听课活动的教师依次发言。颜琳桐老师首先分享了听课体会，她特别提到刘洁岚老师在《内容营销》课程中创新性地运用"情境教学法"，通过精心设计"某知名美妆品牌618大促内容策划"这一真实企业项目案例，将学生分组模拟市场部、创意部、新媒体运营部等不同职能部门，借助企业真实数据和行业标准考核体系，让学生在角色扮演中完成从市场分析、内容创意到效果评估的全流程实战训练。这种沉浸式的教学方法不仅有效激发了学生的学习兴趣，更培养了学生的团队协作能力和解决实际问题的思维。徐上乔老师在汇报中表示，通过观摩罗云凡老师的《电子商务导论》课程，深刻体会到案例教学的重要性。"罗老师将最新电商平台数据引入课堂，引导学生开展实战分析，这种理论联系实际的教学方式值得学习。"

图2 与会老师进行评课交流

随后进行的教学经验交流环节气氛热烈。具有丰富教学经验的杨俊杰老师分享了"课堂互动技巧"，他提出："要善于运用信息化教学工具，但更要注重师生面对面的情感交流。"这一观点引发了在场教师的共鸣。同时，孙萌老师根据自己课堂特点还现场演示了其独创的"三分钟破冰法"：每节课前随机分组，让学生用手机拍摄与课程主题相关的校园场景，既活跃了课堂气氛，又自然导入了教学内容。这一生动演示引发了在场教师的阵阵掌声，多位青年教师当即表示要在自己的课堂中尝试应用这些方法。

研讨会最后，徐上乔老师总结指出："本次研讨既发现了许多值得推广的教学亮点，也提出了改进建议。希望各位老师将今天的收获转化为实际行动，持续优化课堂教学。"

据悉，网络营销与新媒体课程组将持续推进"课堂教学质量提升计划"，通过定期开展听课评课、教学研讨等活动，促进教师教学能力全面提升。与会教师纷纷表示，这种务实高效的教研活动对改进教学方法、提高教学效果大有裨益。